九月，一路向阳，笔耕不辍，去遇见科研的远方。

　　为了进一步提升教师科研意识，提高教师教育论文写作水平，让教学有“温度”，让教研有“深度”，促进学校的内涵发展，9月25日下午，江北新区浦洲路小学教科室主任张玉文对青年教师开展论文写作专题培训。

　　张主任从教育教学论文的选题、写作规范要求与评审标准三个方面进行了细致、具体的指导。首先，张主任从选题新、标题妙、布局好、文笔顺、格式对等几个方面对教学教学论文题材和写作方式进行精细化阐述。接着，通过具体的论文案例，结合市区评审标准，给教师介绍了论文的写作要求，提醒老师一定要用不同常规的视角、结构化的思维开启写作，在论文的撰写过程中，要注意逻辑清晰、条理性强，语言表述流畅、准确性高。最后，她还强调，论文撰写过程中要注重创新、结构布局合理、文章规范的重要性，呼吁各位教师要及时总结教育教学经验，善于反思、及时反思，把经验和反思结合起来，积极做好研究。

　　培训过程中，教师们认真记录，张主任深入浅出的讲解让教师们直观地领会了论文撰写是的有迹可循的，老师们对撰写高质量的论文有了清晰的脉络和方向，激发了教师撰写论文的积极性。

　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。本次培训活动，带给老师们的不止是学会写好论文的技巧，还为教师论文的撰写指明了方向，注入了全新的思维活力，更是引导老师们在教育科研的道路上不断规范科研意识、提升教科研能力、追求科研品质，做一位具有教育科研素养的教师。相信，我们会看到更远、更美的科研山海，遇见更好的自己。（撰稿：朱文轩　初审：张玉文　终审：刘玉霞）