许晓艺老师，本科学历，小学数学教师。在教育教学工作中，她始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，履行职责、默默奉献，以高尚的师德严格要求自己不断地探索和实践，对教育事业有极高的热情。她的教学理念是用爱心、耐心、真心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

一、以爱育人，以德为首

在班级管理中她坚持以生为本，关爱学生，以德育为首，五育并举，言传身教，立德树人。班级管理做到“勤、严、细、实、善、导”，以美育熏陶学生，引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，为良好的班风奠定了基础。注重培优辅差,取得了显著教育效果。

她所带的班级班风良好，身心健康，积极向上，各项比赛都名列前茅。

二、抓好习惯，促进学习

“水入方杯则方，入圆杯则圆”。一年级学生年龄小，任何习惯只有坚持才能养成。许老师通过班级优化大师对学生各项表现进行评价，课间遵守纪律和自觉学习的多了、见到老师主动打招呼的多了、主动捡起地面纸屑的多了、不践踏草坪和保护环境的多了……学生正逐步养成良好的学习习惯和生活习惯。

在一（5）班，能时时看到这样的场景:早晨来到教室时，人人都在大声读书；课间休息时，人人都在有序活动；午饭后回到教室时，人人手中都捧着一本书认真阅读……她的班级里是人人有事干，事事有人干，学习氛围浓厚。

三、真诚沟通，共育未来

学生的学习和生活都离不开家长的支持，她还会利用下班时间积极与家长交流沟通，让家长了解知悉孩子一天在校的状况，共同关注孩子的身心成长。平时在学校、年级或班级的活动期间，她也会与家委会保持着良好的联系，让他们参与到校方的活动中来，她用事实行动进一步促进了“家校一家亲”。

在班主任工作中，她追求和风细雨，细水长流、她的爱朴实、平凡、细微、不张扬。在平凡的岗位中，她忙碌着，也充实、快乐着。她用爱呵护孩子心灵的净土，用心巩固孩子良好习惯的养成，用情感染孩子道德品质的养成，持之以恒，让好的习惯伴随孩子们的一生。（撰稿：许晓艺 审核：储燕）