2022年，南京市江北新区浦洲路小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人的根本任务，全面提升学生综合素养。  

把握德育内涵  提升育人实效

为了落实立德树人根本任务，提升班主任专业素养，浦洲路小学一直非常重视德育工作，关心班主任队伍成长，学校定期召开班主任工作例会、班主任经验分享会，聘请专家进校园进行专业指导。学校还成立了“汀兰”班主任工作室，一群有激情、有热情的班主任们发挥团队的力量，迸发智慧活力的火花。班主任们积极参加各级各类德育活动及评选，取得了累累硕果。

学生健康成长离不开一个良好的班集体，学校紧抓班集体建设，夯实德育工作基础，开展了班徽设计大赛，每一个班徽都个性鲜明、独具特点；开展了班级文化布置评比活动，打造“使每一面墙都会说话，让每处环境都能育人”的班级文化氛围。

凝聚教育合力  家校协同育人

为打造家校社共育新样态，提升育人成效，学校定期召开线上家长会。每一次会议都做到提前部署，精心准备，真诚交流。学校组织开展家庭教育宣传周系列活动，组织家长爱心护学，同时提醒家长在“江北育未来”上学习家庭教育相关知识。学校还联合社区，整合多方资源，开展植树活动，爱心捡拾垃圾活动等。

劳动赋能成长  实践创造幸福

习近平总书记曾说过“劳动是一切幸福的源泉。”为切实提高学生的劳动素养，学校多措并举开展系列劳动教育活动。劳动月，学生在家解锁劳动新技能并在学校和大家分享。此外，学校还开辟了劳动教育基地——青青浦园，学生撸起袖子到菜园里拔菜，体验劳动带来的快乐。

开展多彩活动    丰富队员生活

2022年，少先队大队部积极开展“劳动最光荣，争当美丽楼道小卫士”主题实践活动，队员在劳动实践中历练成长，锻炼意志、塑造品格，做新时代爱劳动的好队员；积极开展“红领巾走进社区”活动，努力形成家庭、学校、社区“三位一体”的育人合力；开展母亲节、父亲节等活动，培养队员感恩意识。暑期开展红领巾爱学习、助力文明典范城市创建活动、红领巾寻访等多种活动，队员们在实践中增长了见识，培养了能力。各种活动的开展，为队员们提供了发展的平台。

丰富多彩的主题活动，不仅让队员在快乐中受到教育，也得到了发展。队员尹子琪被评为2022年度“江苏好少年”、队员厉姝含被评为2022年度“新时代好少年”；多名队员在少先队活动中，获得市级参与证明。

沐浴心灵阳光    悦心快乐成长

为进一步将学校心理健康工作深入学生群体，更加广泛地推行心理健康教育，培养快乐开朗、自信自尊、悦纳感恩的浦洲学子，心育组特别策划并开展心育节系列活动，分年级开展写心愿卡、绘制心理画、写心理小论文等活动，并评选出“快乐星”，颁发“心育委员”上岗证书。

针对小学生在学习、生活和人际交往过程中可能出现的各种心理困扰或问题，我校心育中心组结合各班主任老师正常开展小学生心理健康教育课程和丰富多彩的小学生团体心理辅导，有效地预防因缺少关注、引导而可能发生的心理困扰。

为了让老师们释放工作中的心理压力，更好为学生的成长保驾护航，心育组还对教师队伍进行心理团辅。

“社”彩纷呈  “团”聚童心

为了丰富学生的校园文化生活，响应国家“双减”政策，提高学生的综合素质，浦洲路小学最大限度地优化学校教学资源，增加学生社团活动的选择性，依据“学生特点，教师特长，学校特色”为学生精心打造了丰富多彩的绚洲社团。

各个社团在校领导关怀下，在老师和学生的努力下，取得了一些喜人的成绩。

部分社团获奖：

   立德树人担使命，培根铸魂育新人。在上级部门的关怀下，在校领导的指导下，浦洲路小学德育工作将以更加饱满的精神与干劲，踔厉奋发，勇毅前行！（供稿：储燕、王亚青、王晓月、曾峰  审核：刘玉霞）